Abgeschlossene Projekte

Pädagogische Förderkraft an Hauptschulen

Durchführung von 2007 bis 2009 in drei Durchläufen

Pädagogische Förderkräfte arbeiten vor allem mit Hauptschülern der 7., 8. und 9. Klassen zusammen, deren Abschluss gefährdet ist.

Ebenso stehen die Pädagogischen Förderkräfte bei Konflikten mit Mitschülern oder im Elternhaus als Ansprechpersonen zur Verfügung.

Inhalte und Ablauf

Die Fortbildung bestand aus vier Kernbereichen:

Persönliche und soziale Kompetenzen

Didaktische Kompetenzen

Methodische Kompetenzen

Beratungskompetenz