- Das Modul DLL 6 wird im Blended Learning-Format durchgeführt. Die Bearbeitung der Aufgaben und der dazugehörige Austausch findet zunächst in der vhs.cloud statt. Alle zwei Wochen treffen wir uns zu einem Präsenztermin. Es sind drei Präsenztermine mit mit je drei Mal 45 Minuten geplant. Die angegebenen Termine mit Kursraum: vhs.cloud markieren den Beginn der Online-Phase. Es finden keine Treffen statt, die Zeit verteilt sich flexibel auf die folgende Woche. In einer kleinen Runde tauschen wir uns darüber aus, - Welche Rolle der GER im Unterricht spielt - Welche didaktischen Prinzipien im DaF- Unterricht wichtig sind - Wie man den Unterricht im Sinne dieser Prinzipien plant Zum Abschluss des Moduls wird ein sogenanntes PEP (Praxis-Erkundungsprojekt) durchgeführt und dokumentiert. Video mit einer Erläuterung zum Konzept des Lehrmaterials: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=9O3eP0Um9xI#c23457">Link zu Youtube</a> Webinar zu DLL 6: <a href="https://vimeo.com/507035626/7af02f15c4">Link zu Vimeo</a>
- In einer kleinen Runde reflektieren wir über die Rolle der/des Lehrenden im DaF-Unterricht: Welche Faktoren haben Einfluss auf das Lehren? Welche Lehrphilosophie haben Sie? Wie betrachten Sie die Beziehungen im Unterricht? In der Vorbereitung jedes Workshoptermins ist eine Selbstlernzeit von 5-10 Stunden einzuplanen. Im Oktober wird ein sogenanntes PEP (Praxis-Erkundungsprojekt) durchgeführt und dokumentiert. Die Ergebnisse werden zum Abschluss präsentiert Video mit einer Erläuterung zum Konzept des Lehrmaterials: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=9O3eP0Um9xI#c23457">Link zu Youtube</a>